“哈哈哈，我也这么觉得，好好加油。”陈彧笑了笑，拍了拍学生的肩膀，拿着他的小凳子离开了。
第二十一章 头痛
“李老师, 我叫个学生出去说点事。”
这天是数学的晚自习，高一年级的晚自习还是比较松的，所以老师就在讲台上干自己的事, 学生有问题才来问他。
陈彧跟教他们班数学的李老师打了个招呼, 就把他要找的人叫了出来。
观察了一个多星期，陈彧发现他们班上学生吴爱国的学习状态不太对，就想找个时间他聊聊。
吴爱国是体育特长生, 从中考成绩来看，他在班上是垫底的那种。虽然对于他要考的体育院校来说, 需要的成绩并不高，但是也得到最低分数线才行。
除非他能拿到市级比赛的奖牌, 才有可能被特招进大学。
就目前他所表现出来的情况，作业的字写得乱七八糟, 只有他自己认识。英语听力敷衍了事，跟语文背诵一样，希望借着瞬时记忆过关, 但是他却高估了瞬时记忆。
可能他初中的时候就开始用这样的方法蒙混过关, 但是到了高中, 无论是课量还是课程的难度，都高了一截。在这么下去, 他可能会与他期待的学校失之交臂了。
“老师？”吴爱国装出一副正在跟作业对战却突然被陈彧叫出来的模样。
事实上陈彧老早就看到他在走神了, 他的作业本上画满了各式各样的赛亚人。如果不是一中禁止学生带手机来学校，他此时玩的就不是本子, 而是手机了。
“嗯，今天叫你出来呢, 是想跟你聊聊你的想法。”陈彧一副非常自然的样子, 似乎从未看到过他作业本上的画。“我们班就你和黄静两个特长生, 我想要了解一下情况。”
“那老师你问吧。”吴爱国挠了挠脑袋。
这个大个子，比陈彧要高出大半个头来，陈彧估计他的身高得接近有一米九。
“不要紧张，我们就像普通朋友一样聊聊，我记得你是……篮球特长生？”
“对，我初中的时候参加我们区的篮球比赛，拿了第一名，就被学校老师看上了，觉得我适合走体育这条路。”
“体育这条路确实不错，以后想当运动员吗？”
“运动员估计是不成了，我打球也算厉害的，但是我们S市还有更厉害的，就算我能进市队，估计也只能当替补。我跟我爸妈想的差不多，考个体校出来，就去少年宫当篮球老师，挺赚钱的。”
“你有没有想考的学校？”
“有啊，我想去首都体育大学。”
“我记得首都体育大学是最好的体育类院校了吧？”
“对，从那毕业的人基本上都能找到工作。”
“特长生的话，高考有降分，不过首都体育大学要想选个好专业，好像也得摸到一本线的位置，你得好好加油啊。虽然你中考的成绩有些低了，但是你人还是非常聪明的，只要冲一冲，肯定能去想去的大学。”
“好的，我会努力的，谢谢老师！”
听吴爱国这回答，绝对是老油条了。
但是陈彧并不觉得自己今天跟他讲这番话就能改变吴爱国的想法，他只是在他心里种一颗种子，然后潜移默化地让这颗种子开花。即使没有达到预期的效果，总比现在这种情况要好。
同样的，为了不引起吴爱国的怀疑，陈彧把黄静也叫出来聊了两句。
黄静这孩子比较省心，老师布置的任务她都很认真地完成了，就是这孩子可能把天赋都点在绘画上去了，以至于真的不太聪明。
举个例子，别人一分钟就能背下来的单词，她要背五分钟。《沁园春·长沙》人家半小时就背下来了，陈彧看她反反复复地背了好多遍，才达到记住的程度，还说不上流畅。
她就是那种努力上进，但是就是因为智商原因限制了分数的孩子。
对于这种孩子来说，只要他多多鼓励她就够了，比起别的学生，她更缺乏的是自信。
她的目标不高，以后就想从事美术相关行业。
不仅是学习方面，她对于绘画的练习也丝毫不放松。只要她能拿到基础分，不管是S市美术学院还是央美，她都没什么问题。
陈彧叫她出来的时候，她有些沮丧，似乎一直弄不懂一道数学题。
“是题不会做吗？”
“嗯，刚才李老师已经跟我说过那道题的解法了，但是我还是没能理解。”
“我看了一眼，那是你们今天作业的附加题？”
“李老师说不是特别难，我们可以做出来的。”
“你是不是对难题比较吃力？”陈彧又问。
黄静的小脸忽然一下就白了，可能是因为陈彧的话想到了什么不好的事。
“老师没有嘲笑你的意思，每个人都有合适每个人的学习方法，只要你找对了自己的学习方法，考高分并不难。”
“嗯……”但黄静的脸色还是很难看。
“除了那道题，其他的题感觉怎么样？”
“虽然有点慢，但是还是能做出来。”
“这样就已经很棒了呀！”
“还不行，这才刚开始上高中我就跟不上了，以后的知识点会更难，如果再不努力一点，我在班上就得垫底了。”黄静低下了头。
“你怎么会这么想？”陈彧一副惊讶的样子：“考试的分数可不是由难题决定的。一般来说，我们一套卷子，基础题、普通题和难题的比例是7:2:1，只要你把基础题全部做对，就能拿到百分之七十的分。
高中的试卷是150分满分的，拿到百分之七十你知道是什么概念吗？那就是105分。然而，绝大多数同学，没办法完完全全拿到这70%的分数，这就是你超过他们的机会。
基础题没有技巧，硬要说技巧的话，那就是多练。只要你练得多了，你把基础题和普通题的分数拿到，肯定能比能做难题但是马虎粗心的学生强。”
“真的吗？”黄静两眼亮晶晶地看着陈彧。
“当然是真的，老师怎么会骗你？虽然有细小的差异，但是每个学科的试卷组成大概就是这个比例。当然，老师不是让你现在就放弃难题。
老师的意思是，即使解不出来也不要沮丧，先把这一部分内容的基础知识吃透，不要把大量的时间花在难题上。等你把基础知识吃透了之后，你再来看难题，或许其中的问题就迎刃而解了呢？”
“嗯嗯！我知道了，我一定会努力的。”
陈彧无奈地笑了笑，傻人有傻福。这孩子说话做事还有想法都非常单纯，但也正因为如此，她能够比别人更专注地做一件事。只要找对方法，那就能够事半功倍。
放黄静回教室之后，陈彧又在窗子边看了一会儿大家的学习情况，便回了办公室。
今天不是他的晚自习，但是想着跟学生谈话这事儿既然已经有想法了，早点解决早点轻松，便过来了。
如果说吴爱国凭借着自己的本事吸引了陈彧的注意力的话，那黄静，这就是正儿八经系统布置的价值五百块的任务了。陈彧也问过系统，为什么吴爱国这样的它不发布任务。
得到的回答却让陈彧直皱眉。
系统说，吴爱国学习天赋不行，性格习惯也已经养成，背后又没有什么它因，基本上高中三年都是这样子了，所以没有必要因为这个学生发布浪费钱的任务。
从这一点来看，这个系统的判断就不是公平公正的。
陈彧对自己一直对系统抱有戒心而感到欣慰，起码他的直觉是对的，系统不值得信任。
既然来了学校，陈彧就在办公室处理了一些工作，一直到学生们下了晚自习，才开始收拾东西准备回去。
他还没出办公室的门，就有几个学生找了过来。
“怎么了？”陈彧无奈，又坐了回去。
这会儿办公室里其他的老师早就走了，就剩他一个，他走的时候还得关门。
“老师，你给杨欣悦换个寝室吧！我们都要受不了她了。”
“真的，老师，我们宿舍的人都不喜欢她，她太邋遢了。”
“如果不行的话，让我们搬个寝室也可以。”
“之前我们找过宿管阿姨，但是宿管阿姨不让我们换，说要你同意才行。”
“她真的太脏了，我们寝室其他班的那几个同学也找他们班主任去了，但是他们班主任说她一个人搬比我们五个人搬方便。”
几个女孩七嘴八舌地跟陈彧告起状来，听得他一阵头大。捋了捋，大概就一个意思，杨欣悦个人生活习惯不行，她们要求换寝室。
但是怎么个不行法，她们又没说。
“停停停，你们一个人说。”
第二十二章 惯例
女孩们犹豫了一下, 推出了一个代表，是她们寝室的室长。
“老师，真不是我们排挤她, 她这个人是真的太不讲卫生了, 而且我们也不是一开始就不理她的……”