郑祁安不以为意，只当他是关心自家儿子，顺手就转发了过去。
罗翊琛看着照片发送成功的通知，没有立即点开，而是继续把视线投向舞台中央，看着那个夺走他视线的、闪闪发光的存在。
在司仪带领全场倒数的欢呼声中，文艺汇演圆满落下帷幕。随着帷幕彻底合拢，灯光转亮，礼堂瞬间恢复了活动开始前的喧闹。
家长们聚集在后台入口等待接孩子，孩子们像小鸟般扑向观众席寻找父母，老师们则开始忙碌地收拾场地，或是进入社交与合影时间。
郑昊辰小跑过来，轻轻拉住任悦的袖子，仰头问：“悦悦老师，我可以和你拍张照片吗？”
任悦蹲下来，与他平视，温柔地说：“可以呀，用老师的手机拍吧！”
郑昊辰却指向一个方向：“可以找爸爸帮我们拍吗！”
“当然可以呀～”任悦其实没看清他指的方向，就很快被热切的孩子拉着往前走了。
此时的郑祁安正巧遇到商业伙伴在寒暄，只是远远瞥见了儿子。
而罗翊琛，则在人群中一眼就看到了任悦。他知道任悦也看见了他，只是她的脸上依旧没有任何波澜。
懂事的郑昊辰看到爸爸在忙，便仰头对任悦说：“找叔叔帮我们拍可以吗？”
任悦摸了摸他的小脸，应道：“嗯”
“悦悦老师你等我一下。”
罗翊琛看着郑昊辰跑向自己，说明来意。
他心中瞬间闪过一个念头：可以用自己的手机拍，这样不仅能自然地存下照片，或许还能借机重新加上任悦的联系方式。
然而，任悦的动作比他更快。在他开口前，她已经将自己的手机递到了他面前，屏幕甚至已经解锁，直接停留在相机界面。
“麻烦你了。”她的语气恭敬温和，罗翊琛感觉任悦的举止只是为了维持基本的礼貌。除此之外，都没有给他额外的眼神。
而任悦已经自然地靠近郑昊辰，摆好了拍照的姿势。
罗翊琛压下心头的失落，接过那只还带着她体温的手机。他透过取景框凝视着画面里的她——她正对着郑昊辰温柔地笑着，仿佛他只是个无关紧要的陌生人。
他连续按了好几次快门，试图用这种方式延长这短暂的、被需要的时刻。
“拍了好多张。”他将手机递回去，声音有些干涩，“你看看满不满意。”
任悦道谢着接过手机。就在指尖触碰到机身的瞬间，她猛然想起——她的手机壁纸，是她和祎祎的合照。
尽管只是一张背影照。
她的心脏骤然停跳了一拍，一股冰冷的寒意从脊椎急速窜上。
她不动声色地垂下眼帘，指尖在屏幕上快速滑动，假装检查照片，实则用身体巧妙地遮挡了屏幕。
她能感觉到罗翊琛的目光仍停留在自己身上，每一秒都像一个世纪那么漫长。
郑祁安见罗翊琛有了空档，便适时地将一位朋友引荐过来。
“翊琛，这位是刘谨，‘谨诚资本’的创始人。”郑祁安简单介绍，点明了对方在创投圈的地位，“他女儿今年刚转来三年级，没想到在这儿碰上了。”
罗翊琛即刻从方才的失神中抽离，切换至滴水不漏的商务模式。他伸出手与对方稳稳一握，唇边是恰到好处的笑意：“刘总，久仰。罗翊琛。”
“罗总，幸会。”刘谨的回应同样得体，寥寥几句就完成名字与身份的交换，也完成了初步的相互定位与尊重。
“罗总的孩子也在这里就读？”刘谨自然地抛出社交场合的常见话题，以为他和郑祁安情况类似。
“不是，”罗翊琛矢口否认，目光仍不受控制地往角落那个检查照片的身影瞥去，语气尽可能维持着平常，“我是来给郑总的儿子捧场的。”
他并不知道，那个看似专注于手机屏幕的背影，此刻正将他与刘谨的对话一字不落地听了进去。
刘谨环顾四周，未见袁清韵身影，便顺着话头闲聊下去：“原来如此。那…罗总夫人今天也没一起来吗？”
“没有没有，我自己来的。”罗翊琛采用了最模糊的表达。
这个回答可作双重解读——既可理解为夫人存在但未到场，也可理解为根本没有夫人。全看听者如何理解。
他话音落下的瞬间，不远处正弯腰与郑昊辰笑着自拍的任悦，心情也不自觉的泛起微澜——她想起那枚陌生的、闪着冷光的戒指。
结合他此刻模棱两可的回答，在她心中交汇成了一个冰冷的指向，坐实了一个她早有预感的猜测。
任悦必须承认，从重逢的那一刻开始，她的心情就是复杂且难言的。
她并不排斥他的出现。但如今的身份以及这么几年来那份沉重的自我救赎，都让她必须将这份矛盾死死压在心底。
现在，猜测他似乎已有了新的家庭，这反而让任悦感到一种扭曲的解脱——如果他也开始了新生活，她那理不清的一部分愧疚就可以暂时逃避到另一个小角落，她道不明的情感也从此失去了依附的对象。
她就不必再为一个他的心情负责，可以更彻底地划清界限了。
恰在此时，一位负责现场协调的老师小跑过来：“任老师，就差您了，我们拍工作人员大合照！”
“好，马上来。”任悦应道，顺势自然地结束了与郑昊辰的互动，她揉了揉孩子的头发，语气温柔：“辰辰，照片我晚点发给你妈妈。”
看到郑昊辰点头，任悦便让他去郑祁安身边。在他转身之际，她也干脆利落地转身，随着同事汇入忙碌的工作人员队伍中，身影很快消失在人群里。
任悦甚至没有朝罗翊琛他们所在的方向投去一瞥。
她只是默默地把自己和郑昊辰的自拍照发给了袁清韵，其他人拍的，一张没留。
看着任悦的背影，郑祁安像是忽然想起什么，转头对罗翊琛感慨："你没孩子就不懂，这学校是不错，就是开销不小。"说着又看向刘谨，"但刘总就不一样了，因为女儿喜欢画画，前段时间直接捐了间画室呢！"
刘谨像是早料到他会提起这茬，笑着接话："是啊，校方还给了命名权。郑总待会儿带儿子过去转转？"语气里带着无奈和为人父母的宠溺。
"那我先替儿子和美术科老师谢谢刘总了。"郑祁安从善如流地应和。
这番看似随意的闲谈，却像一记闷棍敲在罗翊琛心上。
他眼前闪过任悦在音控台前专注的侧脸、在舞台侧翼匆忙的脚步、面对家长时始终维持的得体微笑，还有节目单上那个被挤在角落的“总指导：任悦”。
那些游刃有余的从容背后，必然逃不开都各种无理由的艰辛。
这个认知让他的心像被什么攥紧了。
一个计划，在他心中迅速成形——他或许，也可以为这所学校“捐”点什么。
比如，一间由她主导使用与管理、配备升级的音乐教室。
理性告诉他，这是在改善学校环境——是为了工作中的她好，也造福很多学生。
可内心深处，也有个声音在低声耻笑着他的虚伪——这不过是他精心包装的私心。
一个能理所当然地再次走近她、窥探她真实生活与需求的，完美借口。
第31章 风起
罗翊琛没有选择公开的捐款渠道。他让助理通过学校官网的“合作洽谈”模块，精准地找到了校长办公室的邮箱。
窗外的梧桐叶沙沙作响，罗翊琛坐在高层办公室里，指尖轻敲着红木桌面。屏幕上，是助理拟好的邮件正文：
【致正谊学校校长办公室：
您好！
我司代表日前有幸受邀观赏贵校年度文艺汇演，对整体活动的策划水准印象深刻，，尤其是总指导老师指导的合唱节目，展现了极高的艺术造诣。
我们注意到，贵校在艺术教育领域拥有深厚的积淀与明确的发展愿景，这与我司长期关注并支持基础教育创新、培养复合型人才的企业社会责任理念高度契合。为此，我司经过初步探讨，有意向贵校捐赠一间高标准、专业级的“音乐创新教室”，旨在系统性提升硬件设施，为师生提供更优质的教学与实践环境。
为确保捐赠项目能精准匹配贵校的实际教学需求，我们希望能与贵校相关负责人安排一次面谈，深入交流具体事宜。
盼复。】
邮件内容严谨，表达了公司关注基础教育、意在支持艺术教育发展的意愿。
他反复推敲着措辞，既要显得公事公办，又要确保能将任悦加入进来。思来想去，还是用了“总指导”的头衔，加上她既参与了指挥又有伴奏的合唱节目，他这个暗号藏在字里行间或许已经足够。
点击发送的瞬间，他想起文艺汇演那天她在光晕里弹琴的模样。那时他就在想，该给她配一架更好的三角钢琴。
邮件发出不到两小时，校方的回复就来了。