方斯蕊这么想的时候，初希已经来到了她前方，手里还隔着塑料袋吃一个饺子，她吃得很认真，眼睫垂下一排浅浅的阴影，有点像一只啮齿动物，抱着坚果在啃啃啃。
啮齿动物是不会在乎嘴巴会不会油亮的，而且把饺子想象成坚果的话，方斯蕊觉得好像，也没那么难以接受了。
下一秒，她看见初希把最后那个白色塑料袋放在她桌边，以防袋子上的油渍沾到她的书上，初希还特意往旁边挪了挪，友好地说：“一起吃吧。”
那袋子里有五六个饺子，方斯蕊见已经给她放在桌上了，貌似也没有什么推辞的必要。
她抬起头：“......谢谢。”
“不客气。”
见初希似乎即将转身要走的刹那，方斯蕊忽地出声，主动问了句：“你怎么买这么多啊？”
初希听见方斯蕊主动说话，略微一诧异，随后心想她也不是想象中那么高冷，会不会其实只是因为她有点内向，但气质太冷了所以才让人感觉很高冷？
初希说：“哦，不是买的，是一个奶奶送的。”
方斯蕊看向初希，后者注视而来，眉眼清亮，方斯蕊在这道目光中点点头，同时尽量牵了牵嘴角，以显得自己没那么不近人情，但牵唇角的幅度也不敢太大，以免表情不自然。
她过了一会儿才从手边拿过那个塑料袋，饺子是蒸的，个头大而饱满，她学着初希的样子，托着塑料袋将其中一个饺子挤上来，慢慢低头咬了一口。
劲道的手工面皮破开，酸豆角和着猪肉馅挤满口腔，方斯蕊几乎是瞬间僵在原地。
她打开袋子看了看饺子的形状，面皮对折捏在一起之后，还会把两侧尖尖的部分蘸点水收进去，然后轻轻往中间一挤，整个看上去圆鼓鼓的，像个会招财的金元宝。
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期中考试成绩和运动会班级总成绩一起在这个周一早上出来了。
江楫舟这次数学考得很不错，昨晚在APP上看见分数的时候，乔芦直呼这补习班真是报对了，宣布应该立即加大剂量，九头牛都拉不回来。
但江楫舟回想了一下，其实是因为初希在考前给他押了题，他用一周晚自习的时间一道一道全啃了下来。
押的题和在考场上的题当然不会完全一致，但考点方向非常明确，江楫舟有种他爬山有人给他修好了条没有杂草的小路的感觉。
江楫舟进教室的时候，朝正吃饺子的初希看去一眼。
能修路，说明能看见整座山。
有这种感受的还有谭念，她每次找初希问题的时候，都感叹初希每次都总能明白她不懂的点在哪里。
那些谭念要跟别人解释几遍的疑惑点到了初希这里，几乎是一张嘴，初希就会告诉她：“你这个概念弄混淆了。”
谭念有时候便忍不住发自内心夸她：“初希，你是天才吧。”
天才？
初希摇头，她深知自己绝不是天才。
她知道，只是多集中了一些注意力，多花了一些时间，和自己安静地融为一体，然后喜欢比大多数人多思考一步。再一步。又一步。
真正的天才恐怕根本不会清楚普通人的问题在哪里，因为天才能从第一步一脚迈到终点，而她是切实地，具体地走完了漫长的每一步。
她的心里，对每一类题型，有一条或许虽弯曲但从头至尾走出的完整的线，一旦走通，她能回头指哪打哪，严格命中目标。
虽然思考给她带来了一些痛苦和一些不落地的飘然感，但初希这种时刻，仍然感谢自己喜欢思考。
但她又忍不住想，或许，多思考一步，也是天才的一部分？不过，纠结于自己是不是天才才更会带来痛苦，她还是研究一下该怎么给谭念讲懂来得实用。
毕竟，输出比输入更高阶，需要调动强大的关联能力和逻辑思维，初希发现，那些她好不容易走通的弯曲路线，在她一遍遍为了输出而进行的揣摩和复盘中，逐渐变得笔直了起来。
她喜欢走直线的感觉。
当然她并不满足，直线最后，会再变成滑滑梯，她站在起点看见终点，从上至下，俯冲到底。
得力于大家的踊跃参加，这次运动会班级总分在高一年级组里排第一，梁学熙一大早上就去领了流动红旗挂在教室前门。
但后来不知是谁提议，应该挂在后门好一点。
“为什么？”
“后门离十七班近啊，气死他们。”
十七班这次运动会总分排中游，没有得到红旗，三五个男生特意跑去前门，取下来后庄严地挂在了后门的班级铭牌下。
红旗下摆垂坠着黄色流苏，在白色墙壁的映衬下格外醒目，赵北棉故意尖声尖气：“我们这样做是不是有点刻意啦？”
有人将书卷成一个喇叭的形状，朝着十七班的方向不敢太张扬地小声吼了一句：“年级第一和体育第一都是十六班的，想转班的人速度了啊。”
“疯了吧。”大家嘻嘻哈哈地逃窜，生怕这句话真被隔壁班听了去。
因为成绩和体育的成绩都不错，大家都浸染在这种欢乐的氛围里，原本以为会是个很美好的早晨，然而没想到的是，早自习上课才刚过十分钟，谭嵘山忽地进了教室，和卫亨运打了声招呼后叫走了江楫舟。
“他怎么了？”赵北棉问。
“不知道。”初希摇摇头。
初希透过教室前门看去，外面站着三四个嘤嘤哭的低年级小朋友，以及一位不太认识的男性老师或家长，后者一脸严肃，一副必须要给自家孩子一个说法的模样。
杨佳优也立在一边，微抿着嘴唇，低垂下脑袋耷拉着的样子。
初希瞧着江楫舟走了出去，一行人消失在视线范围内，应该是进了前门旁边的办公室。
她趁坐在讲台的卫亨运不注意，拍了拍郑一柄的肩，小声问：“江楫舟怎么了？”
赵北棉的脑袋也好奇地凑过来，还很好心地立起了一本书打掩护。
郑一柄将凳子往后挪了挪，脑袋向后偏转拿气音说：“不知道，我还想问你们呢。”
赵北棉想起那几个哭唧唧的小朋友，猜测：“不会是打了人，家长找来了吧。”
前后左右的人都探过脑袋来听，企图能从中打探到点什么消息，结果却是统一地茫然，丝毫不知道发生了什么。
忽然，一道严厉的叱喝从办公室里传出，划破教室里平稳的读书声：“以大欺小，简直恶霸一个！”
这不是谭嵘山的声音，但音量很大，以至于教室里细碎的诵读声一刹那寂静下来，大家纷纷抬起头，茫然地朝着前门外的办公室望去一眼。
什么都没看见之后，又互相交换眼色，大家纷纷摇头，意思是不知道发生什么事了。
卫亨运起身关上教室门，招呼大家：“读书，不要管别人。”
读书声这才三三两两地浮起来。
办公室里，谭嵘山见陈老师情绪激动，也去将门关上了。
带头找来的是杨佳优班主任陈老师，身边跟着的是班上的几个男学生，哭哭啼啼地控诉江楫舟今天早上早自习前，去他们班上打了他们。
“跑到别人班上撒野，这是学生该有的样子吗？”陈老师怒不可遏，他眉头紧皱挤出一个川字，“谭老师，跟您比我资历浅，但也知道这件事情如果不严惩......”
他手指在江楫舟脸上点过：“这个东西，以后就是个混混。”
面对让人不舒服的用词，江楫舟没有任何表情变化，他面向窗户，秋日的清辉铺在他干净的脸上，开口只有一句平静的陈述：“我没打人。”
“那你有没有闯进我们班？”陈老师声音更加高昂，非常不满于他的争辩，“我问你，初一七班的教室，你踏进去了吗？”
谭嵘山转向江楫舟，终于开口说了今早的第一句话：“你去初一七班的教室了吗？”
江楫舟：“我去了。”
“那不得了？”陈老师三十不到，年轻气傲，不允许任何学生越过一点边界。
见谭嵘山情绪淡定，一副睁一只眼闭一只眼的样子，他只觉得要么是没意识到这件事情的严重性，要么是谭嵘山已经对这些滚刀肉丧失了管教的欲望。
陈老师只摆摆手臂，一槌定音：“我只能说你这个行为完全是霸凌，品德非常有问题！”
作者有话说：
无
第43章
“陈老师, 说霸凌要讲证据。”谭嵘山坐下，面向江楫舟，“先把事情搞清楚, 你去你妹妹班上干什么？”
这件事说来话长。
运动会结束之后的这个周末，江楫舟骑山地车回家经过小区时, 看见杨佳优绕着花坛在跑步。
他刹停在杨佳优身后，跟提小鸡仔一样一把揪住杨佳优的衣领：“你在干嘛？”
杨佳优被迫停下, 朝后看是江楫舟才放下心来，双手还保持着放在腰侧握拳的姿势，整个人气喘吁吁的：“我在跑步。”