陈小丹不禁问：“真的啊？”
同学点头：“我问过我爸爸。我爸说我要是好好学习，老师可以换到我满意为止。”
同学的同桌不禁说：“难怪你最近那么用功。”
坐在陈小丹前面的同学点头：“我们自己看书。回头好和校长谈条件。”
教室里响起朗朗的读书声。
十多分钟后，教数学的班主任过来，看到的正是学生个个认真的样子。班主任心里纳闷，这些学生不是很乖吗。
班主任走进教室，读书声停下。班主任叫陈小丹出来。
陈小丹：“我不怕同学们知道。老师，有什么话在这里讲也一样。”
班主任不舍得为难她的“奖金”，道：“语文老师被你气哭了。”
陈小丹不禁说：“那她心理真脆弱。”
“你说的什么？”班主任不禁问，“要我重复一遍？”
陈小丹：“还是我重复一遍吧。我怀疑她添油加醋。”
随之她把语文老师说国外多好，以及她的反驳，一字不落地说出来。同学们点头证明陈小丹没有撒谎。
班主任琢磨琢磨：“你说的也没错，可是你不应该在课堂上顶撞老师。”
陈小丹：“她叫我说的啊。我不说她肯定觉得我不听话，叫我出去站着。”
学校里几乎每天都在上演这种情况。
班主任无言了。
陈小丹笑着问：“老师，语文老师那么喜欢国外，她怎么不出国啊？是没本事过去吗？”
班主任的脸色微变，很是无奈地说：“你的这个嘴巴真是得理不让人。”
“您的意思我说的有道理？”陈小丹收起笑容，冷嘲热讽，“她膝盖软跪洋鬼子，忘记八国联军，忘记南京大屠杀，我们没忘。我们有眼睛，可以通过电视看到国外多么先进。因此我们才要学习，将来建设我们的国家。老师上课不教我们知识，却教我们出国，她也配当老师吗？”
这段话说得慷慨激昂，班主任顿时感到热血沸腾。
忽然想起她此番过来的目的，班主任冷静下来，“说她不配就过了。只是认知问题。”
陈小丹：“没有！以前的大学和师专不收学费，每月还给学生补贴。她能当老师，是国家给她机会。她不知道感恩，居然吃饱了骂娘。我要求换老师，不然我就去教育局，说她教我们崇洋媚外！”
班主任慌了：“你再这样说，我找你家长。”
陈小丹：“这些话都是我爸爸说的。我爸爸在之江大学教书，你去吧。”
班主任张口结舌：“你你——”
下课铃声响起，班主任抬抬手，“下课！”
同学们都向陈小丹围上来，问她美国和之江大学的事。陈小丹坐直，轻咳一声：“一个一个问。”
班主任走到窗前回头看到这一幕，立即去初一年级办公室找赵晓棉。
语文老师不知道陈小丹的母亲是谁。班主任知道。班主任了解过学生的情况，她见到赵晓棉就叫她管管陈小丹。
赵晓棉认真道：“我会说说她，不应该跟老师起冲突，应该把这件事告诉我，我找校领导反映。校领导不管，我找教育局。”
班主任险些咬到自己的舌头。
赵晓棉：“我只有一儿一女，被老师撺掇出国，再一去不回，我老了怎么办？这个梁子结下了！要么她转班，要不，我去教育局。我不希望明天还在陈小丹班里见到她。”
【作者有话说：】
其实我最想写的是这个老师。我上学的时候遇到过，以前有个朋友也是这德行
第103章 鞭炮送瘟神 陈小丹心说
班主任不假思索地说：“没到那份上吧？”
赵晓棉不答先问：“是不是大部分学生都听老师的话？语文老师言之凿凿地表示国外各种好， 学生长大后，不能走正规渠道过去，他们会怎么做？”
陈小丹的班主任不敢想象下去。
赵晓棉也不绕弯子， 直接道：“每天上午陈小丹都有语文课。明天上午，她敢踏进教室一步，我立即去找校长。要不，你出门右转上楼去找校长。”
班主任：“我和她聊聊， 她可能已经意识到错误。”
赵晓棉摇头：“那是你的事。我只看结果。”
班主任轻叹一口气， 前往初三年级老师办公室去找语文老师。
初一年级办公室里不止赵晓棉一人，还有暂时没有课的老师。其中一个英语老师忍不住问：“赵老师， 那个老师的本意可能是，师夷长技以制夷。”
赵晓棉：“那她只会说国外的学校，而不是说各方面。希望学生学成归来的老师， 也会认同我女儿看法， 美国是富人的天堂， 穷人的地狱。”
另一个老师出面打圆场：“毕竟我们都不了解——”
赵晓棉：“我亲姨在国外。改革开放后出去的。”
打圆场的老师有口难言。
赵晓棉又说，“我二舅在琉球岛。半个月前回来过。整个学校， 恐怕没有人比我们一家更了解美国。”
几个老师都没话了。
赵晓棉：“你们的儿女想要出国，我尊重。我不希望那种老师教我女儿， 也希望各位尊重。对了， 请不要对我班里的学生说你们不曾亲眼见过的事。”
打圆场的老师神色尴尬。
赵晓棉看一下课表，拿着教案去初一年级二十班。
几人面面相觑， 谁都不敢先开口，恐怕再次暴露出自己的无知。
好在上课铃声响起解救了他们。
陈小丹班里的第四节 课仍然是语文课，数学老师不敢叫语文老师过去，语文老师也不愿意再教陈小丹，身为班主任的数学老师只能自己上。
上午最后一节课结束， 数学老师赶紧去找年级主任，把师生冲突告诉他。
年级主任年年给陈小丹发奖状，不舍得为难她。可是语文老师在课堂上多说几句话，也不能把人停职。
陈小丹的班主任提醒年级主任：“赵老师要找校长。”
“赵老师？”主任一时间没有反应过来，“怎么还有她的事？”
班主任：“赵老师是陈小丹的母亲啊。赵老师说了，她只有一儿一女，被语文老师撺掇出国一去不回，她和语文老师没完。”
年级主任快五十岁了，代入自己，过几年身边无儿无女，同标榜丁克的同学一模一样，而他不久前还劝同学收养一个，完全可以理解赵晓棉的担忧。
“换老师？”年级主任问。
班主任：“您不希望闹大，只能换老师。”
“可是这个时候换谁——”主任忽然想起一个人，“原先教你们班语文的老师，你把她找来，再把课表拿过来。”
班主任也顾不上去食堂吃饭，先找课表再找人。
下午上课前，主任安排好这件事就找陈小丹原先的语文老师谈话。语文老师不认为自己有错。
主任问：“你知道不知道赵老师的姨妈在国外？”
语文老师摇头：“我不认识什么赵老师。”
开学前年级主任找校长了解过新老师的情况。校长先前叫副校长打听过赵晓棉的事，所以主任对赵晓棉家的事知之甚详：“陈小丹的生母在国外。虽然赵老师是陈小丹的后妈，但陈小丹是她带大的。别说你，校长也不如赵老师一家了解美国。”
语文老师：“她们不可能了解整个美国社会。她们看到的穷人也许是因为好吃懒做吃喝赌导致的。再说了，国家那么大，总有政府照顾不到的地方。”
主任见她如此执迷不悟，“你先回去。”随后请校长拿主意。
语文老师再在课堂上口出狂言，学生回家说漏嘴，万一学生家长是公安，他们也有可能被连累。
校长不希望晚节不保，“先叫她看着图书馆，再多看看党史。”
主任：“停课到什么时候？”
校长沉吟片刻，道：“这学期结束。我不管她心里怎么想，嘴上不能说出来带歪学生。”
语文老师不服学校的处罚，第二天没有出现，主任直接按照旷工处理。
同语文老师关系密切的老师听说这件事，中午放学就去语文老师家中，提醒她再不去学校，极有可能背处分。
语文老师不以为意，反过来安慰同事不要担心。
同事担心失去这份工作，也不敢继续掺和，又安慰她两句就回家。
当天下午，校长收到上面的电话，校长直接问，在课堂上宣扬崇洋媚外，该如何处置。电话那端沉默片刻，说一声“知道了”，就把电话挂上。