传音符虽说不是他们独家，但一般修行者画出的和市面上流通的传音符都是单向的。
那传音符将你说的话实时传送给对方即毁，但专研符箓的陈家，还有一些修行到一定程度，灵气足以供给的大佬所绘制的传音符是可以对话的。
就像刚刚瘦鬼所用的那样。
这种情况下，他们要么承认邪修已经强到画的符箓可以对话，要么承认和陈家有关。
[小姑娘，你既然可以看到我们说话，我想麻烦你一件事，等这里结束之后，带我去找陈家现任家主谈一谈。]
[对，再和我们好好说一说这灵虚宗是怎么回事。]
[玄门现状我需要知晓，结束之后和我们好好的聊一聊，或者你找来方逐尘，咱们好好座谈一下。]
[是的，只要同意我们的要求，你有什么要求也可以提。]
几个金光大佬看到邪修如此猖獗，才是真切的对玄门的现状产生了急切的担忧。
而在他们问出的同时，每个提要求的大佬面前全部出现一块面板。
——检测到您有向主播连线需求，是否愿以万能符做交换，换取一次对话机会？
——检测到您有向主播连线需求，是否愿以正阳剑法做交换，换取一次对话机会？
——检测到您有向主播连线需求，是否愿以高级傀儡术做交换，换取一次对话机会？
……
[这是什么？]
[这是什么？]
[这是什么？]
几个金光大佬看到面板同时问出声。
[你们也收到了？]
[什么？收到了什么？]
[什么连线需求以正阳剑法做交换，这是什么东西？]
[新型诈骗？]
[三尘你前面说的是不是也是这东西？]
三尘道长：[是不是一个奇怪的面板，上面出现一行字，说什么连线，用正阳心法做交换。]
[我这写的用万能符做交换。]
[我这是高级傀儡术。]
同一个想法同时涌入几个金光大佬的脑海——
这是邪修的阴谋！
第371章 引魂
邪修的阴谋！
玄门从他们后几乎断代，不少功法全部失传。
眼前这一切难不成全是邪修的阴谋，妄图从他们这里窃取绝世的功法？
他们想到这里鬼脸更绿了。
如果真是这样的话，现世的邪修究竟发展到了何种地步？
让他们看到直播，甚至参与互动的，又是什么邪法？
而能练成这种连通阴阳两界的功法的，又该是何种实力？
几个金光大佬想到这里，纷纷陷入了沉默。
为玄门的现在和未来担忧。
为邪修肆虐的现世不安。
为姜清慈的身份困惑。
姜清慈没看手机，更不知道那些金光大佬们面前出现的弹窗。
只能看到眼前的场景还在倍速的播放。
从学校恢复原样，学生们开始恢复上课，只是，六间教室，白天只坐满五间，晚上只坐了一间和另一间里孤零零的一人。
慢慢有学生反应，教室里好像有鬼，晚上更是能听到读书声。
到后来，这种现象越来越频繁。
张老太太被请来看。
她那时候也不算年轻，但也是正常五十多岁当奶奶的年龄。
和面前老态龙钟的模样差距甚大。
不过能从眉宇和气质状态中看出是一个人。
校长问她，孩子们是不是还在这里，是不是都没出去，怎么做才能送走。
她也不知道。
她其实并不能算真正的玄门中人，对玄门的法阵功法什么的一窍不通，能给人看香算命不过是因为年轻时的一段机缘。
帮助过一个拦路问她“你看我像人还是神”的黄皮子。
他们这的孩子几乎都是听着五仙的故事长大的，就赶紧回答说像神。
那黄皮子原地飞升，为了报恩送了她一颗玉珠，并赠予一丝神气，她这才能以此为业。
吊死鬼能穿过浓雾也正是因为以这颗玉珠做吊坠。
她能感觉到学校里有灵魂在逗留，似乎这周围有个巨大的罩子，将他们罩在其中，没办法离去。
但也只是能感觉到，并不知道具体原因。
瘦鬼弄的阵法虽然简单，但也不是她可以破解的。
不过，其实除了破解法阵这个办法外，她还知道另一个牵引出灵魂的方法。
学校里丧生的除了断头鬼外其余全是孩子，没什么强大的内核和意志力，所以容易被影响被困其中。
若是有一个清醒强大的灵魂带领，便能走出学校，不再被这周围的“罩子”影响。
但，这个方法可行性也并不强。
因为，需要这个拥有清醒强大灵魂的人，也死在这里。
是的，她并不能连通阴阳，也不能和灵魂交流，更没有办法将魂魄引到别的地方，能将灵魂引走的，也只能是个灵魂。
她没有说出口，这种需要再牺牲一个生命的方法得不偿失，而且，也不见得一定会成功。
但浓雾散去，被迫不及待上来找孩子的村民找到并救下一命的吊死鬼知道了。
他不愿意自己儿子、同事和学生们死后也不得安生，不能投胎，在某天深夜，独自一人来到了教室。
走到第五间空旷的教室，从教室头走到教室尾，每走一步说一声对不起。
最后回到第四间，站在最中间自己儿子空空的座位。
他在那坐了很久很久，在天色快亮时，掏出一截麻绳，吊在了房梁上。
“对不起，这次，爸爸会带你出去的。”
啪的一声，凳子被蹬掉，身体出于自我保护条件反射的挣扎，可意识已经不想求生，没几下后便安静下来，断了呼吸。
灵魂抽出肉体，他看到了自己儿子。
在乱七八糟堆积起来的教室里，他在最上面摇摇晃晃的坐着，下面大水已经没过窗户。
“张浩，张浩跟我走！”
他不想儿子再经受死亡的痛苦，想立马带他走，但他，像是没有看到自己。
他试了很多次，儿子始终对他视若无睹，他虽然并不认为这孩子在赌气故意装作没看到，但还是去了隔壁教室试试。
依然没得道任何回应。
可他明明已经死了啊？
他很困惑，试图去找赵老师，却哪里都找不到。
难道他已经离开了？
他不确定，只知道他死这么久了，也没见黑白无常来勾魂。
他重新回到第四间教室，看到自己的尸体还挂在房梁上，确实是死了没错。
他想试着走出学校，又怕真走出去了后立马被黑白无常勾走，那不就白死了。
便在学校里继续待着，等着自己也从新鬼变成旧鬼后，他们会不会可以看到。
他陪着自己儿子经历了一次死亡，也看到了赵振的死亡竟然是为了他儿子。
待所有孩子全部停止呼吸之后，场景一换，死亡循环再来一遍。
而这次，他清清楚楚的看到，自己儿子是如何被那两个学生锁进教室，孤独的死去。
还看到，那瘦鬼将赵老师人首分离，做成聚煞阵。
天亮后老师来上课，竟然发现学生几乎都没来，零星来的告诉他，是张老师让学生之间互相通知的，他们家长不相信，非让来。
老师察觉不对劲，让学生们在校门口等着，自己进去后，发现了张老师吊死的尸体。
张老太太来收尸，接连失去孙子儿子，她整个人迅速衰老。
敛尸时她从吊死鬼脖子上取下那个吊坠。
“爸爸？”
吊死鬼惊讶的发现，儿子能看到他了。
姜清慈也惊讶的看着那个吊坠。
这玉珠，怎么又有一颗？
秦家老爷子不是说总共26颗吗？
这里怎么还会有？
“这玉珠是谁给你的？”
姜清慈开口直接问张老太太。
“黄大仙。”
老太太也没隐瞒。
“这是它送给我的信物，若有需要，它可助我度过一次生死关。”
姜清慈：“所以，你用它求了黄大仙，将你儿子炼成鬼煞？”
张老太太也不意外她会一下猜到，点头，“是。他不能起死回生，那就让该死的人去死。”
该死的人并不多，只有将她的孙子日日困在这里天天经历死亡折磨灵魂都快飞散的瘦鬼，和那两个将她孙子锁在教室里的小畜生。
但养鬼煞需要喂食生命。
开始可以是牛羊牲畜，但最后得是人。
她不会为了报仇滥杀无辜，所以，那俩娘生爹不教的畜生就是最好的选择。
却不想，他们连夜搬家了，没有留下一点信息。
“不是我！一定只是同名同姓。我那时候已经上四五年级了，已经开始记事了，不可能对这事一点印象没有。”